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Publicación |
A. Añón Gómez, J.L. Fradua Uriondo, J.M. Medina-Casaubón
and
R. Burgueño Menjibar,
"Influencia del modelo pedagógico de educación deportiva sobre el burnout y el compromiso en el profesorado de educación física en formación inicial", " II CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACION Y DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA ADDIJES", None-None, 2017
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R. Burgueño Menjibar, J.M. Medina-Casaubón
and
M.J. Lirola,
"La regulación motivacional como mediador entre la Educación Deportiva y la intención de ser físicamente activo del alumnado de secundaria", "XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y Deporte. Anvances en PAFD: Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar", None-None, 2017
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M.B. Cueto Martin, E. Morales Ortiz, R. Burgueño Menjibar
and
J.M. Medina-Casaubón,
"M.A.M.I. DEPORTE: Una metodología activa para la mejora de la iniciación al deporte. Estudio preliminar.", "II Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física", None-None, 2017
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M. Alcaraz, D.M. Díez-Fernández
and
R. Burgueño Menjibar,
"Propiedades psicométricas preliminares del cuestionario de habilidad en la práctica de imaginación en el deporte", "VI Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Inclusivo", None-None, 2017
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M.J. Lirola, A. Sicilia Camacho, R. Burgueño Menjibar
and
J.M. Medina-Casaubón,
"Relación entre los tipos de pasión y la adicción al ejercicio", "XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y Deporte. Anvances en PAFD: Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar", None-None, 2017
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A. Sicilia Camacho, P.C. Da Costa-Silva, M.J. Lirola
and
R. Burgueño Menjibar,
"Revisão da escala de motivação educativa na formação inicial em Educação Física", "CongressoXIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação", None-None, 2017
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R. Burgueño Menjibar, A. Sicilia Camacho, J.M. Medina-Casaubón, M. Alcaraz Ibáñez
and
M.J. Lirola,
"Academic motivation scale revised. Incluison of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education.", Anales de Psicología, vol.33
, 670-679, 2017
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R. Burgueño Menjibar, A. Sicilia Camacho
and
J.M. Medina-Casaubón,
"Academic motivation scale revised. Inclusion of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education", Anales de Psicología, vol.33
, 670-679, 2017
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Última actualización del SICA: 10/01/2024